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公办中小学办学体制改革问题的探讨 |
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日期：2008-02-14 05:23:10
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| [摘要]公办中小学办学体制改革呈现出多样化的发展趋势，主要包括产权转让模式、产权不变，按民办机制运行模式和新建合作型学校模式。从公办中小学办学体制改革的具体实践看，改革取得了一定成效，但如何履行政府职能，如何保障适龄儿童、青少年的权益，如何促进学校之 ...[全文] |
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台湾地区公立中小学校长选拔制度研究 |
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日期：2008-02-14 05:22:22
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| 摘 要：台湾地区公立中小学校长选拔制度经历了派任期、甄选期和遴选期三个阶段。重点探讨遴选制度的特点：适应了教育民主化的潮流；突出对中小学校长知识、素养、人品、能力的考查；以校长回任制取代终身制；政府牵头，各方共同参与。 关键词：台湾；校长；遴选 决定学 ...[全文] |
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美国中小学师资认证与聘任制度研究 |
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日期：2008-02-14 05:21:32
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| 摘 要：对改革后美国中小学师资认证与聘任制度中师资认证、聘任条件、聘约、聘期四项议题的设计与相关法律规定加以分析说明，以深入了解美国教师体制，为我国的教师制度改革提供借鉴。 关键词：美国；中小学教师；聘任 20世纪80年代以来，美国出台了一系列教育改革报告 ...[全文] |
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美国中小学的国际教育 |
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日期：2008-02-14 05:20:44
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| 摘 要：近年来，国际教育在美国引起广泛关注。文章介绍了美国中小学实施国际教育的原因、国际教育在州和学校层面开展的政策与实践，同时也指出国际教育目前仍面临的问题。美国国际教育的开展对我国中小学课程和教学改革能够提供一些借鉴。 关键词：美国；中小学；国际 ...[全文] |
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高等教育大众化背景下小学教师教育的挑战与抉择 |
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日期：2008-02-14 05:20:00
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| 摘 要：随着高等教育大众化的到来，教师教育发生了深刻的变革，给小学教师教育带来了诸多的挑战，如生源素质下降，就业市场挤压，学科地位边缘等；小学教师教育可以通过提高办学层次，增强专业适应，定向农村小学教育等方式进行抉择。 关键词：高等教育 大众化 师范教 ...[全文] |
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中小学校长权力运用建设的思考 |
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日期：2008-02-14 05:19:16
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| 摘 要：中小学校长权力的运用既要避免以往领导体制下的统的过死，党政不分，无人负责，效率低下的诟病，又要防止校长权力一放就乱，过于集中，无法约束的弊端，就应该把校长置于权力伦理规范和外在制度的双重约束之下。 关键词：校长；运用权力；建设 中小学校长权力建 ...[全文] |
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新课程背景下的农村中小学教育 |
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日期：2008-02-14 05:18:12
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| 摘要：由于农村中小学办学条件的限制，严重制约着农村教育的跨越式发展；同时由于农村中小学教师总体素质的偏低和观念的陈旧，不能很快适应新课程的教学，直接影响到农村地区课程改革的发展。重新定位农村中小学教师角色；构建农村中小学探究式课堂教学模块；确定学生 ...[全文] |
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美国农村中小学的地方化学习 |
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日期：2008-02-14 05:17:20
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| 摘 要：美国农村中小学的地方化学习是一种植根于某一特定地区独特的历史、环境、文化、经济、文学、艺术的学习。社区提供学习内容，学生的工作集中于社区的需要和利益，社区成员在教与学的过程中全方位地充当资源的合作者。这种学习提高了学生的学业成绩，培养了学生的 ...[全文] |
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欧盟国家中小学教师教育特点、面临的挑战 |
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日期：2008-02-14 05:16:26
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| 摘 要：欧律狄刻欧洲组织（the Eurydice European Unit）是欧盟最大的教师教育研究协调组织，从2001年到2002年，该组织对所有欧盟国家的中小学教师教育展开了一次大规模的研究活动。文章通过与谊组织的专家座谈、实地考察、阅读文献等方式，对其开展教师教育改革研究所 ...[全文] |
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新时期应如何加强爱国主义教育基地建设 |
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日期：2008-02-14 05:15:37
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| 摘要:加强爱国主义教育基地建设具有重要的时代意义,在新时期加强爱国主义教育基地建设的路径有:整合政府、社会和民间的资源和力量;坚持三贴近原则,改进创新;坚持社会效益优先的原则,做好公益服务;爱国主义教育基地要苦练内功,加强自身建设。 关键词:新时期 爱国主义教 ...[全文] |
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改革开放时期中小学德育的发展与问题探讨 |
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日期：2008-02-14 05:13:43
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| 改革开放时期是中国教育向现代化迈进的重要阶段，也是中小学德育变革的关键时期。如今，学校德育已摆脱左的思想束缚，并从社会政治运动中分离出来成为一门独立的科学，不断地朝着规范化、科学化、现代化的方向迈进。总结研究这20年来中小学德育所取得的主要成绩，分析 ...[全文] |
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论“赛博文化”对未成年人思想道德教育的影响 |
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日期：2008-02-14 05:12:52
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| 随着信息时代的来临，信息时代的文化形式赛博文化以其独特的自由开放性、虚拟性、自治性等特点给社会生活各方面带来了巨大影响，从而也给未成年人思想品德的形成与发展带来了强有力的冲击。对此，教育工作者应有充分的认识与思考，使未成年人思想品德形成与发展适应信息 ...[全文] |
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论幼儿道德教育现代性及其基础 |
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日期：2008-02-14 05:11:45
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| 从根本上讲，没有人会怀疑道德教育的必要性，尤其是父母总希望自己的孩子远离粗俗和粗野，成为道德高尚的人。从社会发展来说，当今社会也是一个倚重德来发展的社会，对道德和德性的弘扬已成为我们这个时代与民主建设、经济发展、生态保护等问题同等重要且影响人类自身生 ...[全文] |
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论学校日常生活的道德教育功能 |
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日期：2008-02-14 05:10:38
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| 学校德育过于关注制度化的方案，而忽视了日常生活对人格的孕育作用。刚性的制度化努力固然重要，柔性的日常生活也有其特定的功能。只有刚柔相济的整体性德育，才是完善的德育。 一、学校生活的日常性及其人格孕育作用 1．日常性：儿童天性的裸露 赫勒及我国学者衣俊卿 ...[全文] |
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儿童美术才能的发现与培养 |
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日期：2007-12-05 01:53:42
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| 当今许多年轻的父母，都希望自己的孩子有美术方面的才能，能够涂涂抹抹，写写画画，甚至长大后能成 名成家。这种愿望是好的。然而一个孩子有无美术才能，能否沿着正确轨道发展，因素是很多的，除了遗传因 素外，很重要还取决于后天的环境和教育因素的影响，以及个人的 ...[全文] |
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